查阅任何书籍。当然，他也可以和同专业的同学进行研讨格物类的学问。”

    待方孝儒接过手令，朱高煦补充道。

    “敢问殿下，不知胡濙学习到何种程度才算进学合格？”

    方孝孺面露尴尬之色，硬着头皮问道。

    “对此，我提三点要求，达到便算合格。”

    朱高煦似乎早有准备，当即缓缓说道：“第一，至少发明一件利于某类人日常可以用到的器物，如我之前发明的洗衣皂或黑板。”

    “第二，要针对已有的或其新发明的器物研究出至少一个‘物之理’，且此‘物之理’可以适用于同类型的器物。比如说杠杆原理，可以解释一切利用杠杆原理实现功用的器物，如扁担、秤等。”

    “第三，至少要著作一本格物类的书，阐述其对格物学的观点，以及其掌握或领悟到的‘物之理’。”

    方孝孺听了朱高煦的三点要求，觉得这不是在招收学生，反而像是在培养未来的格物学教授。

    不过，眼下却也没有其他的办法。

    他只好拿着朱高煦的手令，退出宫返回了书院。

    等到方孝孺见到胡濙的时候，已经到了正午。

    “学生谨遵太子殿下之命！”

    胡濙稽首行礼道。

    随后，方孝孺对于彦昭与王骥吩咐道：“接下来你们若是遇到像胡濙一类的学子，可先准其入学，而后将此类学子的情况汇总，再由我上报给太子殿下。届时，太子殿下会决定此类学子的进学方式，以及学业是否完成的考核要点。”

    于彦昭与王骥躬身恭声称是。

    “你们都去忙罢。”方孝孺说道。

    三人闻言，于是各自散去。

    胡濙听了方孝儒宣读的朱高煦手令与口谕，得知太子准他入书院进学，但同时也对其是否完成学业做出了三点要求。

    这三点要求，他觉得完全可以接受。

    在他看来，此三点要求恰恰符合经世致用的原则。

    所谓雁过留声，人过留名，若他胡濙可以在格物学的历史上留下痕迹，未尝不算是另一种形式的名留青史。

    胡濙却是没有想到，历史上的他是个喜爱医学的人，但如今受到穿越者朱高煦的影响，他不由自主的改变了研究方向，对格物之学产生了浓厚的兴趣。

    不久后，他在于彦召登记处办完入学手续，心满意足地踏进了他梦想当中的金陵书院。

    在书院的第二进大院子里，胡濙见到了六座高五层的学舍楼，顿时惊讶的合不拢嘴。

    他以前只听旁人说过这种类似客栈的学舍，眼下还是第一次见到，觉得无比新奇。

    之后，胡濙见到了一间巨大的茅厕，更是惊叹于工匠对茅厕的设计思路之绝妙。

    见到种种新奇之物后，他越发坚定了追求格物之学的信念。

    另一方面。

    春和殿书房之中。

    朱高煦碰到了一件让他感到头疼的事情，科举新政的漏洞终究还是暴露了！